Alazne

Bueno orduen zer iruditzen datorren astien geratzen bagara egun baten eta ya eiktxen dogu danon artien bideue ikusi eta zoze falta bada begiratu bideuen. Gero ya bi taldetan banatu eta bakoitzak bera lanari hasieri emon. Zer iruditzen? Ze egun?

Haizea

Kaixo!!
Orduan, geratzen zaizkigun lanak bi dira, bideoaren muntaketa egitea eta lan idatzia amaitzea, ez? Bideoaren muntakeri dagokionez, beste egunean grabatu genituen bideoak antolatu behar ditugu, zati batzuk moztu, azalpenak jarri, nahi badugu musika jarri... Nik noizbait egin izan dut bideoren bat Movie Maker-en, beraz, badakit programa erabiltzen (+ 0 -), baina Carlosekin edo Alaitzekin hitz egitea oso ideia ona iruditzen zait, haiek guk baino askoz gehiago dakitelako. Lan idatzian fitxa guztiak batzea, galderak birpasatzea, zeozer falta den begiratzea...hau da, lanari forma ematea falta zaigu. Alaznek esan duen moduan, nik taldea bitan banatuko nuke lana aurreratzeko. Batzuk bideoa egiteaz arduratu ahal dira eta beste batzuk lan idatzia amaitzeaz. Oraindik denbora daukagu, lan modularreko astea bi aste barru delako, beraz, pentsatuko dugu taldeak zeintzuk izango diren eta hori, baina modulu laneko astean lana amaitzen saiatu behar gara eee!!
Ale, agur!

Alazne

   Bai Jokin, nik ere uste dot lanik astunena edo gatxena ein dogule ze grabaketak eitxie tenia lo suyo! nik eingo neukena da, taldie bi taldetan banatu eta batzuk bideuek ikusi da organizau eta beste taldiek bideoko azalpenak idatziz ipini, zer iruditzen?
   Gero falta jakun zatixe, bideuen hasierako azalpena emon, be einbidogu datorren astien oseake pilak ipinitxe jun biherko gara eh!
   Azkenik moviemaker-ena nik zoze zoze badakit baina asko ez, orduen Alaitzi edo Karlosi laguntzie eskatu geinke bideuen montaketie eitxeko.
   Orduen Alaitzekin geratu geinke eguaztenien bertan eta holan ya esaten dotzegu zer daukogun, zer ez eta zer falta jakun ya lan guztixe montetan juteko hurrengo bi egunetan.
   Ikusten dozuen moduen lanan zati handi bat einde daukogu baina oindiok dexente geratzen jaku, oseake ANIMO!!!!

Jokin

Bai,gitxienez gaur lan nekeza ein dou ta ya bidixuak preparauta laga douz gitxienez...
Alaitzek esan banez,berakin geratu biarko gara momentutxo baten lan modularran aste hortan ta gero ya hiru egun horretan ia lana bukatzen badogun..
interesantia izango zan Carlosek edo nonork moviemaker programa zelan erabiltzen dan erakusten badozku.
Animo talde jaj!

Alazne

   Kaixo Talde!
   Bueno gaur grabaketak ein doguz eta itxura danez nahiko ondo geratu die, perfekto ez esatearren! Oin geratzen jakune da bideo horrek ordenadorien hobeto ikustie eta zoze falta bada hori gehitzie. Gero hasierako galderei amaierie emon eta azkenik bideo honetan agertzen dana eta hauen azalpena idatziz jasotzie. Zoze gehixau bururatzen jatzue?¿ Bueno ya amaieran be bai einbidie ebaluazinoie eta horrek danak baina horrek ya amaieran, beste guztixek ein da gero.
   Aio!!!!!

iker

aupa amaia!!! hemen zeozer badator!
http://www.euskomedia.org/cancionero/316

AMAIA

Kaixo!
"Aldapeko" abestiari buruzko informazioa biltzen egon naiz, baina ezin ezer aurkitu!
Alaznek eta Sarak laguntzen egon dira baina ezer! Bakarrik letra aurkitu dut, baina ezer gehiago! Norbaitek zeozer aurkitzen badu edo abesti horri buruzko informazioren bat aurkitzen badu edo gutxienez zein urtetan plazaratu zen baldin badaki, mesdez hemn jartzea....!
Eskerrik asko!

Haizea

Kaixo!!
Beste egunean erabaki genuen bakoitzak fitxa bat egingo zuela. Nik oraindik ez dut sokatiraren fitxa egin baina asteburuan pasatuko dizut falta barik bale Alazne?
Portxertu, fitxa hauek baliagarriak izan daitezke bideoan azalpenak emateko, ez? Ideia ona izango litzateke astearterako danak eginda egotea ta bakoitzak berea eramatea. Ez dakit, orain bururatu zaidan gauza bat da, zer deritzozue?

Alazne

Kaixo talde, Alazne naz!
   Atzo geratu ginen moduen ya galderak gutxi-gora behera bukatute dauz, azken ikutuek emotie falta da bakarrik. Bideuari dagokixonez, geratu ginen datorren asteartien, urriak 25, Markinan grabauko dogule dana. Gela bat zabaltzeko eztau arazorik, ezta sokie hartzekoeta be.
   Hauxe da grabau bidogune:
   - Dantza: irakaslie egongo da gelan ikasliekin azaltzen euskal dantzak eta esango dau erakusketa bat eitxeraetorriko diela bi neska. Orduen Eider eta Haizea agertuko die eta dantzan eingo dabe. Horretarako dantzarixek zuen erropak ekarri eta gero bakoitzak beran erropak umiena eta eitxeko. Sarak musikie be ekarriko dau.
   - Herri Kirolak: ikasliek herri kirolak eitxen grabauko doguz, lehenengo esanez zelan honek EHko kirola dizen etab. Txinga eruten, txokor batzen eta sokatira, denboriek emoten badozku esku pilota be bai. Horretarako 4 ur garrafa erosiko dotaz txinga moduen erabiltzeko, makilak eta soka lortuko doguz eta gero patixuen edo holan grabauko dogu.
   - Abestia (aldapeko): ikasle eta irakasle paparetan sartuko gara eta abestia preparauko dogu, kanon bat eitxeko. Horretarako eztogu material berezirik biher bakarrik bakoitzak behar ditxuzen erropak, ikasliana eta irakasliana eitxeko (nik erropa normalak erugo nitxuzke aldatzeko da listo).
   - Bertsoa: gelan egongo gara bertsolaritzari buruzko azalpen batzuk ematen eta gero bertsolaritzako aditu bat etorriko da bertso bat egiten irakasteko eta bertso bat egiteko gero denon artean botatzeko.
   - Arretxinako San Miguel Ermita: bertara jungo gara eta grabetan gauezan bitxartien  baten bat ( uste dot geratu ginela ni izengo nintzela) ondotik azalpena emoten jungo da. Azkenien banan-banan harrixen azpitik pasatuko gara 3 aldiz, erakusketa egiteko.

  Orduen eruen biher dan materiala gitxi gora behera hauxe da, zoze gehixa okurritzen bajatzue esan:
   - Kamera (sara). Tripodea (Eider, Haizea).
   - Bartolo betaurrekoak (Eider).
   - Arropa desberdinak (danok)
   - Bisera (danok)
   - Arrantzale zapia (danok)
   - Kamiseta zuria (Eider eta Haizea)
   - Kamiseta berdea (Amaia eta Sara)
   - Kamiseta gorria ( Iker eta Jokin)
   - Zuzendari arropak (alazne)
   - Praka bakeroak (denok)
   - Motxila bat, kuadernoa edo karpeta ... ikasle papero eitxeko (danok)

Eguaztenean, klaseak amaitu eta gero,  talde osoa unibertsitatean lotuko gara.

Egun horretan etxean bilatutako lau galderen informazinoa batu 

eta bideoan presteko dogunaren gidoia prestetako intentzinoa dekogu.

Horrela, hurrengo astean grabatzeko asmoa dekogu, eta bideoari pixkanaka pixkanaka itxura emoten joan.

Bitartean, asteburu honetan bakoitzak bere aldetik informazioa bilatuko du :)

Jokin

Iepii!
Ni hasi naz txostenian jartzen dabezen galdera batzuk erantzuten,baña apur bat estankauta geratu naz asi ke norbaitek lagundu al badozta galderiari osorik erantzuten eskertuko notzan,ya ke ez naoen seguru jarri dotenak lotura haundirik dakan...

Holan hasi naz:


3.   Zertarako balio du kultura-ondareak? Zer ikasi dezakegu hartatik?
Kultura ondareak gaur egun gure herrietan sakabanatzen diren ohiturak,sineskeriak, bizimoduak eta abar ulertzeko balio du.Beraz,pertsona bakoitzak zer jatorri duen eta bere inguruan dituen baliabide anitzak ezagutzeko beharrezkoak ditugu.
Azken finean kultura bakoitza bizirik dagoen herri batekin identifika dezakegu,eta aldi berean hainbat belaunalditan zehar gizartea etengabe aldatu duten gizabanakoekin.
Guzti hauengatik,hezkuntzarako baliabide bezala erabil dezakegu kultur ondarea,betiere ondo uztartzen badugu eta erabilgarritasuna aplikatzen badiogu eskolan.
Beraz,oso garrantzitsua da gure aldamenean dugun guzti horrekin jokatzea ikasleei gauzak nondik datozen erakusteko:esate baterako eliza bat erabili dezakegu historian zehar arkitekturan eman diren aldaketak zentzumenen bidez lantzeko,kanta ugari zein momentutan eta zein helbururekin sortu ziren lantzeko etab.

.....

Alazne

Kaixo!
- Markinara etorteko zuek nahi dozuen moduen baina ezta derrigorra danok etortie, nik ulertzen dot bilbo aldetik onaino etortie luze eitxen dala. Berez 3 pertsona etorritxe nahiko da (batek grabau, bestiek hitz egin eta betsie harri azpitxik pasau) baina jende gehixau badator hobeto igul ideia diferentiek hartzen doguz eta! zuek nahi dozuen moduen! Esan egun bat nik arduradunari esateko eta giltzen eskatzeko, zer nahixau dozue ostiral atsaldie edo zapatu goixa?¿ zuek esan niri bardin dozte.
- Geratzeko nik asteartie ezin dot, asteazkena sin problemas.
- Dantzana orduen, Eiderrek eta Haizeak badakixe eta besteenbat prest badau ikasteko oso ondo (ni ez naz dantzan ikusten ze oso oso oso txarra naz horretan), da gero hori grabatzen dogu.
-Nik Arretxinagakuari buruzko informazinoie topauko dot, hau da bideuen zer azaldu bidan da hori ok?¿

Eider

nik agurra badakit bebaii, asiq gure badozuen dantza guk geuk itea,
ni prest nau.
Markiñera joateko nik barikuetan ezin dot,
dantzak dekotez.
joatekotan asteburue naiago dot.
Eta esan dozuena informazioa banatutea, nigaitik ondoo,
baia nork hartuko deu gueze bakoitza?

Haizea

Kaixo!
-Ni astean zehar ezin naiz markiñara joan, ez daukat denborarik, baina ostiral arratsalde baten edo asteburuan grabatzea erabakitzen badugu ni joateko prest nago.
-Geratzeko bi egun proposatu dira: asteartea ta asteazkena. Azkenean noiz geratuko gara?? Nik nahiago dut asteazkenean, asteartean ezin dut.
-Nik agurra badakit dantzatzen! Beharbada pixkat ahaztuta edukiko dut aspaldi hontan ez dudalako asko dantzatu, baina eso es kosa de repasarlo un pokillo y listo!! Beraz, bideoa guk grabatu behar badugu ni dantzatzeko prest nago! Baina beste pertsona batzuk lortzen baditugu, hobeto!!
-Lau galderei buruzko informazioa bilatuko dut eta denbora badaukat herri kirolei buruzko zeozer topatzen saiatuko naiz, aurreratzen joateko!
alee, aguuur!

ok, nik bertsolaritzari buruzko inforazioa eroan dezaket. bertsoa datorren asteazkenean grabatu dezakegu. iker

Sara

Aupaaaa txikos!!!!!!!
Ni prest nago markiñara juteko eta bardin jat astian zihar bada edo asteburua, eztaukat arazorik. Eta inforaziñoia bilatzienaz ados, bakoitza astia topaten da gero junta etxn dou perfekto. Eta dantzienaz ikasi bihar bada prest nago... no problem!!, nire kuadrillakuak be badakije eta eskatu eskero erakutsiko eusten eta bideo aurrian etxeko be eztot urte arazo askorik eukikoebenik bijar galdetukotzate.
A! bideo kamaria bihar bada ixekori aldotzat eskatu.
muxus
Sara

Bale perfekto...
neri berdin jata zer informaxiño topau ta hori dana asi ke adostu biarko dogu!
Ikerrek ein al dau nahi badau bertsuen zatixa,ya ke berak askoz be geixao jakingo daben no?

  Alazne naz.

  Amaia dantzarena niri berdin dit, hau da, aurreskua egin edo agurra egin aber bestiek ze dinuen. Da proposamen bat, zure lagunek prest egongo litzakez bideuen agertzeko? nahiot esan gu agertu biherrien bideo guztixetan ipini leike eurek dantzan eta listo ez?¿ zer iruditzen jatzue?¿

  Gero markinekue zuek nahidozuen moduen, nahibadozue ostiral baten edo astebukaeran eitxen dogu eta Amaia zu be zatoz edo bestelan astebarruen eitxen dogu eta Jokin, Sara eta ni goiez bakarrik. Nahi dozuen moduen!

   Da bai nik uste dot datorren asterako bakoitzak topau ahal dabela informazino diferentie da gero danon artien adostu, da igual gehixau aurreratzeko oindiok eingeineke:
- Batzuk lehenengo 4 galderen buruzkue topau
- Beste batek bertsolaritziari buruz
- Beste batek ein biher dogun dantziari buruz
- Beste batek Herri Kirolei buruz


  

Kaixo berriz ere, Amaia naiz.
Markiñakoarena ez dt ondo azldu, astean zhr bada imposible, baina astburuan bada edo ostiral baten bai ahal izango dut! beraz, prest nago astburuan joateko!
Eta dtrren asterako saiatu ahal gara bakoitzak bere aldetik informazioa bilatzen eta gero amankomunean jartzeko eta informazio egokiena aukeratzeko,
aguuuuuur!

Kaixo talde!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Amaia naiz!
Zuen komentario guztiak irakurri ditut. Grabatzekoari dagokionez, nik astean zehar inposible daukat! Ze ez daukat denborarik Markiñara arte joateko, beraz, ni beste gauza baten edo zentratuko naiz, bai? Adibidez, dantzan edo... nire kuadrilako lagunei galdetu diet dantzari buruz, eta eurak esan didate Aurreskua ein behrrean egin ahal dugula Agurra. Errazagoa omen dela egiteko, zer deritzozue? eurak prest daude erakusteko dantza!jajaaj beraz, esazn zuen iritzia, eta mugitzn hasiko naiz, klase partikularrak hartzn edo jaja! eta gero ba informazioa...
aupa gure taldea! weee!

  Atzabe neu, Alazne!

  Eider komentarixue irakurri dot eta nik kamarie badaukot nun edo nun, topauko dot eta prest lagako dot! jajaj
  
   Nik asteartien ezin dot geratu baina bueno nahi badozue zuek geratu eta nik lagakodotzet nire zatixe batenbateri edo holan, edo bestelan eguaztenien danok ahal badogu eguaztenien geratzen gara, eztakit zuek nahi dozuen moduen! ;)

  Da bai beste ezenak be prestetan junbikoa , hau da, zer-zelan eta zeintzuk antzeztu gero ya honek be grabetako!

   Benga talde animo!!!











 

  Alazne naz!

   Jokin egixe, ni enaz konturetu baina egixe oingo eguaztena jai da. Ok ba orduen urrengo eguaztenien geratzen gara eta ordureko ba bakoitxa jun deixela galdera bakoitxari buruz zoze topetan edo ez?¿ holan zoze aurreratzeko oingo astien be!

   Gero egon naz Arretxinako Ermitxie zabaltziaz arduratzen nazenaz eta esastie astebarruen goixeko 10etatik atsaldeko 7rek arte zabalik dauela eta grabau leikela, oin beste momenturen bat hobeto etortzen bajaku abixetako eta zabaldukozkule arazo bari, hori bai atsalditan euzkixek atien joten dabela orduen argitxasun gehixau egoten dala bideuen hobeto urteteko. Oin bestiok be esan egunek (etorteko modun zauezanak klaro!).

Aber talde,Jokin naz....
Alazne,zure proposamena ondo daola uste dot, baña oingo eguaztenian eztao klaserik asi ke = hurrenguan gelditxu biarko no?

Ta nigaitxik grabatzekuana perfekto,nik be justo egun horrek dekodaz libre eta....asi ke ni juango naz fijo markiñara grabatzera ta ein biar dan edozer eitxekooo...
Ala,oin bestiok be zeozer esan egunaj eta konkretatzeko!
paaaaa

Lana

   Kaixo!!!

   Aber talde, hasi biher gara ya mobitzen eta ze bestelan ikusten nau helduko dala azken astie eta gu oindiok berde-berde eongoa eta!

   Orduen, hasteko, oingo astien eguaztenien gatzeko moduen gauz danok 11:30 klasiek amaitxutekuen?¿ Holan ya aber amaitzen doguzan lehenengoko 4 galderekin ze oindiok amaitzeko daukoguz eta ya horrekin ahaztu, bai?
 
    Gero, Markinekue grabetako ze egun etorteatzue ondo? Badakit danok ezariela etorriko baina pare batek edo esastien etorriko zile ez? Esan egunek gero ni juteko bertako giltzek daukezenana galdetzera. Ni libre Astelehen, Eguazten eta Barixekutan na (bueno eta asteburu goixetan be bai...).

   Benga talde a currar!

   Komentarixue irakurritxe, bai bai herri kiroletan 2-3 einde nahikue dala ustot neuk be ze bestelan oso oso luzie izengo da. Orduen aukeratu einbikodouz horrek 3rek, adibidez txokor batzen, soka tira...
   Gero Arretxinagakuari buruz, usteot baimena eskatu bidala barrure sartzeko eta hori dana, ze ezta eoten beti zabalik ordun saiatuko na baimenak eta lortzen egun baterako da 3-4 pertsona batzen baga ba grabau eta ahotsa ipini geinke ya ez?¿
  Ah!azkenien abestixe zer iruditzen Aldapeko eitxen badogu? gero horri dantza bat ipini da grabau.
  Aurreskuana ikusteko bideo desberdinek daz youtuben eta hemen ipinikotaz batzuk aber zein gustetan jatzuen gehixen edo...

Aukeratutako ondare kulturalak

Kaixo talde!!!
hemen lagetan dotzuet gaur aukeratu doguzen ondare kulturalak, ya bideorako prest:
- Bertsolaritza: bideuen azalpena eta bertsoa ikasleak bagina bezala
- Dantza: aurrezkoa bideoa eta azalpena grabatu
- Abestia: aukeratu ein biher dogu ya! gero abesteko eta dantzatzeko eta grabatzeko.
- Herri kirolak: kirol desberdinak ein eta gero grabau ginasiako saio bat izengo balitz moduen. Aukeratu einbidoguz ze kirol ein.
- Markina-Xemeingo Arretxinako Ermitxie: berari buruzko azalpena grabaute (hau zln azaldu bidogu?¿?¿)

Benga ideiak bota neska-mutilak!!!

URRIAK 6 OSTEGUNA

Gaur tutoreak emondako bideo zati bat ikusi dugu.Bertan, jendearekin nola grabatzen den ikusteko aukera izan dugu ,nahiz eta ez zaigun oso erabilgarria izan.

Bestalde, gure lanak komunean jartzeko bloga sortu dugu eta aurreko egunetan egindakoak bateratu eta argitaratu  ditugu.

Gainera, bakoitzak bere herritik hautatu dituen ondare kulturalez gain hitz egin dugu eta ondoren lanean zeintzuk erabiliko ditugun aukeratu dugu.

Urriak 5, asteazkena

   Gaurkoan, arteko klasean bideo desberdinak ikusi ditugu, grabaketarako ideiak hartzeko. Hau da, planoak, eszenak, mugimendua, etab. nola egin daitezkeen gero grabatutakoa erreala balitz bezala ikusi ahal izateko.
   Gero, gure tutorea den Alaitz Tresserrasekin bildu gara bere bulegoan, gure lanaren nondik norakoak azaltzeko, zalantzak eta galderak pertsonalki azaltzeko, bere gomendioak entzuteko, etab. Azkenik erabaki dugu, umeekin bideo bat grabatuko dugula beraien ikuspuntua zein den jakiteko eta horietatik abitzeko.

   Hurrengo egunerako, asteartean bakoitzak bere inguruko ondare kultura bilatu behar zuela geratu ginen, eta bihar osteguna, hauek aztertuko ditugu horietatik 5 bat aukeratu eta horietan zentratzeko. 

Bihar arte lagunok!

   

ASTEARTEA URRIAK 4

Txostenari buruz izan ditugun dudak eta zalantzak argitu ditugu gaur denon artean.Ondoren ondare kulturala zer den adostu dugu,hau da, ondare kulturalak gure iritziz zertan datzan aurreiritzen bitartez hausnartu.

Horrez gain,lanaren nondik norakoak gutxi gora behera zeintzuk izango diren zehazten hasi gara,eta gure tutorea den Alaitz Tresserrarekin kontaktuan jarri gara dauzkagun zalantzak argitu nahian: grabaketan zer azaldu behar den, lanean zer azaldu behar den, lana noizko den, zein helbururekin lan egin behar dugun,tutorearen irizpideak zeintzuk diren eta ahozko aurkezpena noiz eta nola egingo den.

Behin hau bukatuta, taldekideok norbere herrian dauden ondare kultural desberdinei buruzko bilaketa bat egitea pentsatu dugu,hurrengo egunean lanari ekiteko asmotan.

astelehena urriak 3

Gaur, lan modularraren lehen eguna izan denez, guztiok elkartu gara 21 kideen artean taldeak nola banatu erabakitzeko, esan digutelako 3 talde atera behar genituela. Eztabaidatu ondoren, taldeak zerrendaren arabera egitea erabaki dugu, beraz, gure taldean, Haizea Uriagereka, Jokin Uriarte, Iker Uribarren, Amaia Urizar, Alazne Urrutia, Eider Valderrey eta Sara Valencia gara.

Ondoren, talde txikitan jarri eta txostena irakurtzeari ekin diogu, gure lana nondik nora doan jakiteko.

Kaixooo

Hackerra nauzue!Ongi etorriak egindako lanak partekatzeko sorturiko gune honetara!
A kurrar!